Blog destinado a publicar los trabajos e investigaciones de los alumnos, realizados durante el semestre y presentados en la "semana tecnológica" de la escuela.

lunes, 29 de junio de 2009

Estructura del Portafolio Electrónico


La Universidad de las Américas en Puebla, hace una buena reseña sobre el origen de los portafolios electrónicos, y menciona que algunos de los autores que más han contribuido a su desarrollo son los siguientes:

"Paulson, Paulson and Meyer (1991) escribieron un libro titulado Portfolios: Stories of knowing, donde señalan que un portafolios es una colección de trabajos del estudiante con un propósito: el reflejo del progreso, esfuerzo y logros del individuo. Ellos indican que esta colección debe incluir la participación del estudiante en la selección del contenido, los criterios de selección, el criterio para evaluar los méritos y evidencia de auto-reflexión.

Judith Arter (1995) publicó un artículo llamado Portfolios for Assessment and Instruction, donde nos dice que el portafolios electrónico es una herramienta para tener evidencia del desarrollo del individuo, evaluar sus competencias y que permite motivar e involucrar al estudiante con su propio aprendizaje. Además, dice que es importante crear un programa académico de portafolios que certifiquen las competencias de los estudiantes, les proporcionen créditos extra, demuestren a empleadores habilidades y conocimientos, construyan la confianza del estudiante y evalúe el currículo e instrucción.

Helen Barret (2000) se considera una de los primeros profesores en hablar sobre los portafolios en un medio digital, empleando por primera vez en una publicación el nombre de Portafolios Electrónicos. En su artículo Create your own electronic portfolio, habla de las posibilidades del Internet y el eP como una herramienta reflexiva para mostrar el crecimiento del individuo a través del tiempo."

Cómo podemos observar, los portafolios electrónicos sirven tanto para alumnos y profesores y permiten recopilar un conjunto de trabajos ó evidencias, para demostrar el desempeño o habilidad desarrollada en un tiempo determinado.
En el caso del Conalep Bernardo Quintana A., la estructura del portafolio de evidencias electrónico, incluye la integración de las siguientes evidencias:
  • Evidencias de Conocimiento
  • Evidencias de Desempeño
  • Evidencias de Producto
  • Evidencias de Actitud.

Todas estas evidencias se estructuran en un archivo digital, con formato de Word, al cual se aplican hipervínculos hacía otros archivos de Office, videos o PDFs. La idea es navegar, dentro del portafolio, como si fuese una página Web.
A continuación, se muestra un ejemplo en vídeo.

http://www.youtube.com/watch?v=j8op0m6XazM

Tambien se presenta el Portafolio Electrónico en formato PDF, disponible en Google Docs:

Portafolio electronico

http://docs.google.com/fileview?id=0Bx_vnwqeDnl6MTRjYjkzODYtYTI4Mi00MzRjLWFjM2MtYTY1NzMzMTJmMWFm&hl=en

2 comentarios:

  1. Hola, me parece muy interesante la propuesta de presentar un portafolio electrónico digital, para fomentar el uso de las TICs, y te invito para que visiten mi blog sobre un curso taller sobre la autoestima en el nivel la dirección es :
    http://fortaleciendolaautoestima.blogspot.mx
    Gracias y esperamos su mensaje en el blog, para nuestros alumnos del CBTIS No. 236, de Cd. Victoria,Tamaulipas, Reciba un gran saludo.

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  2. Gracias me sirvio de mucho tu informaciòn.

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